Formación
Formación
De acuerdo con nuestra Visión y Misión de Colegio, descritas en nuestro Modelo Educativo, el área de Formación y Convivencia tiene como objetivo entregar a los estudiantes y a sus familias las herramientas para desarrollarse en la sociedad conociendo las dificultades y buscando soluciones reales para poder crecer sanamente, abiertos a las oportunidades para dar lo mejor de cada uno y avanzar hacia una sociedad más justa, unida y humana.
Esta dimensión cuenta con diversas acciones transversales a toda la comunidad educativa y benefician a los estudiantes, padres, apoderados y docentes. Estas acciones tienen como propósito detectar la dificultad que afecta al estudiante y a sus familias, construir soluciones concretas, con un adecuado seguimiento, velando por la integridad y el buen trato hacia ellos, y de esta forma lograr un bienestar en sus vidas.
Nos hacemos cargo de su implementación con intervenciones profesionales de los departamentos psicosocial, convivencia escolar y orientación junto a los profesores jefes, para abordar las problemáticas sociales que están afectando al estudiante y su familia, monitoreando debidamente, para que ello los lleve a desarrollarse plenamente y obtener logros en el aprendizaje de cada uno de los estudiantes.
Convivencia Escolar
Aprender a convivir con respeto a las diferencias, es un pilar fundamental en el proceso formativo de nuestras y nuestros estudiantes. En este sentido, contamos con un encargado de convivencia y un plan de convivencia, cuyo propósito es orientar a las comunidades educativas en el desarrollo de estrategias para promover el buen trato, el respeto, y prevenir cualquier tipo de manifestación de violencia entre sus integrantes.
Las actividades que se planifican están orientadas al resguardo de los derechos de las y los jóvenes , a fortalecer la resolución de los conflictos a partir del diálogo y el respeto. Estas acciones son coherentes con los principios y valores del Proyecto Educativo Institucional, y con las normas de convivencia establecidas en el Reglamento Interno.
Para ello se ha creado un plan de gestión de la convivencia escolar.
Departamento Psicosocial
El sistema escolar formal origina y determina el desarrollo de las habilidades y condiciones con las que las estudiantes se desarrolla durante su vida, por ende resulta de suma importancia que este sistema escolar, sea capaz de brindar las herramientas necesarias para la superación de los distintos obstáculos que como persona, enfrentará a lo largo de su desarrollo, para ello la educación debe ser integral y formativa la cual logre manifestar en la persona un interés de superación y altas expectativas.
En este sentido la incorporación de diferentes profesionales en el ámbito de la educación ha ido abriendo nuevas expectativas sobre el mejoramiento de esta, y con ello la capacidad de abordar distintas áreas al interior de nuestro Liceo Bicentenario, tales como: Convivencia Escolar, Precariedad en las habilidades sociales de los padres (Roles parentales), falta de coordinación con instituciones que puedan brindar atención en casos de comportamiento de algunas estudiantes, entre otros. La finalidad del equipo psicosocial es brindar las herramientas necesarias para que nuestras estudiantes puedan desarrollarse en su entorno donde vive, crece y se desenvuelve, siendo de gran importancia complementar la enseñanza formal de las estudiantes con profesionales del área psicosocial que contribuyan a una educación inclusiva e integral.
El equipo Psicosocial en el Liceo Bicentenario Técnico Las Nieves comprende un rol de potenciar las capacidades de los estudiantes y fomentar el sano aprendizaje entre la comunidad estudiantil.
1. Coordinar beneficios y programas de la Junta Nacional de Auxilio y Becas
1.1 Coordinar Alimentación Escolar (PAE)
1.2 Coordinar Tercera Colación Chile Solidario
1.3 Encargada de gestionar y orientar Becas, tales como; Beca de Apoyo a la Retención Escolar (BARE), Beca Técnico Profesional, Beca Indígena (BI) y Beca Presidente de la República (BPR).
2. Coordinar Beneficios de útiles escolares y Salud escolar (oftalmológica, otorrino y de columna)
3. Orientar, apoyar y acompañar en procesos y beneficios de becas para continuidad de estudios superiores a los estudiantes que cursan 4º año medio.
4. Coordinar con las instituciones sociales (Públicas/Privadas) de las comunas donde residen nuestras estudiantes, atenciones que nos ayuden a solucionar problemáticas propias de nuestra realidad escolar, tanto para estudiantes como para sus familias.
5. Atención de casos complejos y de carácter psicosocial que necesiten apoyo y orientación del equipo compuesto por trabajadora Social y Psicóloga.
6. Velar por los derechos y deberes de nuestras estudiantes de manera de evitar o disminuir las vulneraciones de derechos.
7. Acompañar, orientar y guiar a los docentes en la resolución de problemáticas complejas.
1. Realizar Talleres preventivos tanto para estudiantes, docentes y padres y/o apoderados.
2. Realizar atenciones individuales o grupales para estudiantes y/o apoderados de carácter motivacional.
3. Derivar a la red casos complejos en el ámbito de salud mental.
4. Acompañar, orientar y guiar a los docentes en la resolución de problemáticas complejas.